Educație

Educație în timpul pandemiei Covid-19: set de opt reguli, pentru școli deschise și sigure

OMS, UNICEF și UNESCO au sprijinit un set de opt recomandări la nivel de experți, dezvoltate de Grupul European OMS de Consiliere Tehnică pe tema Educației în timpul pandemiei Covid-19. Adresate celor 53 de state membre ale Regiunii Europene a OMS, acestea sunt:

  • Școlile să fie printre ultimele locuri care se închid și primele care se redeschid
  • Să fie aplicată o strategie de testare
  • Să se asigure măsuri eficiente de control al riscurilor
  • Să fie protejată bunăstarea mintală și socială a copiilor
  • Să fie protejați copiii cei mai vulnerabili și marginalizați
  • Să fie aduse îmbunătățiri mediului școlar
  • Să fie implicați elevii și adolescenții în procesul de luare a deciziilor
  • Să fie implementată o strategie de vaccinare astfel concepută încât să îi țină pe copii la școală.

Pe scurt, vaccinurile împotriva Covid-19 sunt un instrument vital, alături de altele, pentru a ține sub control transmisia virusului și pentru a pune capăt pandemiei. Dar, singură, vaccinarea nu este suficientă, iar țările nu se pot baza doar pe succesul programelor de vaccinare. Dacă vom continua să creștem rata de vaccinare și să urmăm toate măsurile sociale și de sănătate publică, atunci vom limita cazurile grave și decesele, vom diminua presiunea exercitată asupra sistemelor de sănătate și vom ține școlile și economiile deschise. Toate acestea vor contribui la controlul virusului și la sfârșitul pandemiei.”

Evaluați acest articol
(0 voturi)